科研容不得半点虚假，“帽子”更不是“护身符”
近日，同济大学、南开大学、中山大学接连发布通报，对校内教师被举报论文涉嫌学术不端的问题作出处理，相关人员被一一追责。 治理学术不端，国家历来态度坚决。教育部、科技部等相关部门印发的《高等学校学术不端行为调查处理实施细则》《科研失信行为调查处理规则》等文件，明确了举报的受理、调查、处理等流程，织密制度之网。举报与受理是一体两面：有线索，就有调查；查实了，就有处理。需要指出的是，每一次举报究竟成色几何，仍需科学甄别。不预设立场，让证据说话，用规则衡量，这是学术打假应有的态度。几所高校的回应，正是对自媒体博主“耿同学讲故事”等外部监督者举报的积极反馈。
行走的研学，别走偏了
走出课堂、知行合一，近年来，研学市场迎来快速发展。然而，热潮之下，研学形式化、逐利化等问题逐渐显现，甚至衍生出不少隐蔽套路，背离了研学育人的初衷。 此前，研学市场的讨论主要集中在研学标签被滥用。部分机构只是印制研学手册、挂牌实践基地，就将常规游览、户外团建改头换面，以高价推销给学校和家长。这类行程只游不学、只玩不研，教育价值形同虚设。随着市场日趋火热，一些更具迷惑性的问题相继出现，行业治理面临挑战。
校园视力检测，竟成商业引流？
“孩子从学校带回一张视力检查单，印满了眼镜店名字、电话和到店复查提示。”近日，河南洛阳市孟津区朝阳镇姚凹小学的学生家长李女士反映，校外眼镜店人员来校园开展视力筛查，还向孩子发放了带有店铺地址、电话等信息的眼镜布等物品。 开展义务教育阶段学生健康体检，本是国家关爱青少年体质健康的普惠政策。校园公益筛查何以成了商业引流行为？记者近日到孟津区进行了调查采访。
跨越山海的文化之约：蒙达尔纪法中友好协会师生代表团“汉语桥”来华交流
近日，随着蒙达尔纪法中友好协会师生代表团的22名成员踏上返程，为期12天的2026年“华夏建筑遗产与汉语研学营”“汉语桥”来华交流项目圆满落幕。这场由教育部中外语言交流合作中心主办、西安建筑科技大学承办的活动旅程，不仅为法国青年打开了一扇认识中国的窗口，更在中法两国青年之间架起了一座友谊与互鉴的桥梁。
2026中关村“教育+科技”创新周开幕 探讨AI与教育深度融合
5月16日，2026中关村“教育+科技”创新周在中关村国家自主创新示范区展示中心开幕。本届活动以“智能应用驱动新质育人”为主题，打造教育科技行业交流协作与资源共享平台，加快推动人工智能等数智技术与教育的深度融合。